נושא לימוד: פעולות משותפות במערכת מורכבת – מהתארגנות עצמית עד שת"פ

 

[בעל הזכויות בתמונה זו לא אותר. לכן, השימוש נעשה לפי סעיף 27א' לחוק זכויות יוצרים. בעל הזכויות הראשי, אנא פנה ל: yehezkeally@gmail.com]

[לחזרה לתכנית הקורס ולריכוז הפרטים עליו, לחצו כאן] [להורדת מצגות הפרק: פעולות משותפות במערכות מורכבות; שתפ - שאלות חזרה] [לקובץ המאמרים על שיתוף פעולה, לחצו כאן]

החלק הראשון של ההרצאה והמצגת מפי ד"ר פנחס יחזקאלי: אתם מוזמנים לשאול שאלות בתגובות למטה. כל שאלה תיענה!

נספח ראשון לחלק הראשון: בפאלו בר מזל - שנועד לארוחת אריות - ניצל כיוון שהאריות רבו עליו ביניהם

זוהי דוגמה קלאסית של נוסחת ההצלחה של המומחה הארגוני, פרופ' יצחק אדיג'ס, לפיה, היעדר שת"פ פנימי ומריבות מבטלות את ההישגים של הארגון:

נספח שני לחלק הראשון: זרזירים בשמי הנגב... מי נותן את הפקודות? מי מוביל? 

זה הסרטון שעליו דיברתי ולא יכולתי לכלול בהרצאה בגלל בעיות של זכויות יוצרים. מחול הזרזירים בשמי הנגב שהוא דוגמה נפלאה להתארגנות העצמית של הטבע. כדי לייצר שיתוף פעולה וסנכרון כאלה, מתאמן הצוות האירובטי של חיל האוויר חודשים רבים לפני מפגן יום העצמאות. ופה, הכל טבעי...

[להרחבה בנושא 'התארגנות עצמית', לחצו כאן]

נספח שלישי לחלק הראשון: איך נוצרת התארגנות עצמית? אירוע עלית להקת הדולפינים לחוף כמקרה בוחן 

הסרטון הנפלא הזה משמש אותי לצורך דוגמה מצוינת בתחומים רבים, וגם אותו לא יכולתי לכלול בהרצאה, בגלל בעיות של זכויות יוצרים: להקת דולפינים מאבדת את דרכה  ומגיעה לחוף רחצה. רוב המתרחצים נרתעים מלהתמודד עם הבעיה (כך קורה תמיד במקרה של הפתעה) ויש תמיד קבוצה קטנה שתרוץ אל האתגר ותנסה להתמודד עימו.

הניסיונות הללו - החיכוך עם המציאות - מייצר ידע; ובאמת, אחד האנשים מגלה את נוסחת ההצלחה: משיכת הדולפין בזנבו מאפשרת להחזירו למים החיים. הידע הזה עובר במהירות ליתר האנשים. יתרה מזאת, עכשיו, כשההצלחה מובטחת, מצטרפים אליה רבים אחרים...

כך נוצרה התארגנות עצמית שהצילה את חיי הדולפינים.

[להרחבה בנושא הצלחה וכישלון, לחצו כאן]

נספח רביעי לחלק הראשון: סנכרון הלכה למעשה

סרטון דומה נמחק מההרצאה על ידי יוטיוב, בגין הפרת זכויות יוצרים, אז צרפתי לכם כאן את הסרטון הנוכחי:

ראו את ההמחשה הנפלאה הזו לסנכרון; ותשאלו את עצמכם למה אנחנו נראים כל כך חובבנים לידם. אחת הסיבות העיקריות היא הצייתנות הטבועה בחיילים הללו מגיל צעיר. זה מקנה להם יכולת סנכרון גבוהה אבל, אין ארוחות חינם; וליתרון הזה מתלווה גם חיסרון גדול: צייתנות מונעת פתיחות הדרושה לקיומה של יצירתיות. במצעדים הם יפליאו לסנכרן ביניהם; אבל היי טק הם יצליחו ליצור הרבה פחות...

[להרחבת המושג: 'סנכרון', לחצו כאן]

החלק השני של ההרצאה והמצגת מפי ד"ר פנחס יחזקאלי: אתם מוזמנים לשאול שאלות בתגובות למטה. כל שאלה תיענה!

נספח ראשון לחלק השני: שיתוף פעולה לא תמיד עובד לטובת הארגון... קליקה בארגון ותוצריה: קנוניות ארגוניות

בפרודיה 'שוטרים לוהטים' (Hot Fuzz) משנת 2007 - שבויימה בידי אדגר רייט שגם כתב את התסריט יחד עם השחקן הראשי בו סיימון פג - גיבור הסרט, ניקולס אנג'ל (המגולם על ידי סיימון פג), הוא שוטר ממושמע ומקצועי השייך למשטרת לונדון, והוא ללא ספק השוטר המצטיין בקבוצה.

מה הפרס שקיבל אנג'ל על הישגיו? הממונים עליו מעבירים אותו לתחנת משטרה כפרית מנומנמת, שאין בה, לכאורה, פעילות כלל. כשהוא דורש לדבר עם מפקד התחנה, הוא מסביר לו את הסיבה לכך: הישגיו - מסתבר - מביכים את שאר השוטרים; הוא מבצע את עבודתו כה טוב שהוא גורם לקולגות שלו להיראות רע, עד שכולם חברו יחד להיפטר ממנו.

הפעולה הזו של קליקה, בלתי פורמלית, בארגון, שעושה שימוש בעורמה ובתחבולה להשגת מטרותיה, קרויה קנוניה ארגונית:

[להרחבת המושג: 'קליקה', לחצו כאן] [להרחבה בנושא 'עורמה', לחצו כאן]  [להרחבה בנושא 'תחבולה', לחצו כאן]

החלק השלישי של ההרצאה והמצגת מפי ד"ר פנחס יחזקאלי: אתם מוזמנים לשאול שאלות בתגובות למטה. כל שאלה תיענה!

הדגשים

  1. מטרה משותפת;
  2. מרכיבים אוטונומיים;
  3. תלות הדדית בין המרכיבים.
  • לכן התלות הזו בין מרכיבי המערכת קריטית כל כך לפרודוקטיביות הארגונית. בלעדיה מערכת מורכבת לא תשיג את יעדיה!
  • לכן, קבוצות יכולות להשיג מטרות, שיחידים לא מסוגלים להשיג לבדם; וארגון אחד לא יוכל להשיג את מה שיוכלו להשיג קבוצת ארגונים שונים, הפועלים יחד!

[להרחבת המושג, 'מערכת מורכבת', לחצו כאן] [להרחבת המושג: 'מטרה של מערכת', לחצו כאן] [להרחבת המושג: 'פרודוקטיביות של מערכת מורכבת', לחצו כאן] [להרחבת המושג: קבוצה בארגון', לחצו כאן]

תורת הניהול אפיינה איכויות שונות של "פעולות משותפות" במושגים נפרדים:

  1. שיתוף פעולה תוך תחרות;
  2. שיתוף פעולה / שילוביות;
  3. תיאום;
  4. סנכרון.

[משמאל: כריכת ספרם של עפרון רזי ופנחס יחזקאלי: "מינהל ציבורי על פרשת דרכים: מאנוכיות לשיתוף פעולה", שראה אור בהוצאת המרכז למחקר אסטרטגי ולמדיניות של המכללה לביטחון לאומי, צה"ל. להורדה חינמית של הספר בפורמט pdf לחצו: Cooperation]

ההרצאה תעסוק בתחומים כמו:

  • חשיבות הפעולות המשותפות;
  • פעולות משותפות מהן? המשגה;
  • סוגי פעולות משותפות וההיררכיה שלהן;
  • שיתוף פעולה פורמלי ולא פורמלי;
  • אבחון ומדידה של שיתוף פעולה;
  • הבלופים שמאחורי הפעולות המשותפות;
  • יצירת שיתוף פעולה בארגונים;
  • 'אין ארוחות חינם'. גם לשיתוף פעולה יש מחיר...
  • דרכים ליצירת שיתוף פעולה בארגונים;
  • דרכים ליצירת שיתוף פעולה בין ארגוני ממשלה;
  • פעולות משותפות קיצוניות.

[להורדה חינמית של הספר "מאנוכיות לשיתוף פעולה" בפורמט pdf לחצו: Cooperation]

מצגת הפרק: 

מושגים

[לחזרה לתכנית הקורס ולריכוז הפרטים עליו, לחצו כאן]

קריאה

[לקובץ המאמרים על שיתוף פעולה, לחצו כאן]

10 thoughts on “נושא לימוד: פעולות משותפות במערכת מורכבת – מהתארגנות עצמית עד שת"פ

  1. Pingback: התנהגות ארגונית מאקרו: תכנית הקורס - ייצור ידע

  2. Pingback: בין המשטרה לציבור: תכנית הקורס - ייצור ידע

  3. Pingback: סמינריון בניתוח רשתות ארגוניות: תוכנית הקורס - ייצור ידע

  4. Pingback: סמינריון בניתוח רשתות ארגוניות: תוכנית הקורס - ייצור ידע

  5. Pingback: סמינריון בניתוח רשתות ארגוניות: תוכנית הקורס - ייצור ידע

  6. Pingback: משטרה - פשיעה - חוק - חברה: תוכנית הקורס - ייצור ידע

  7. Pingback: הכל על שיתוף פעולה לסוגיו באתר 'ייצור ידע' - ייצור ידע

  8. Pingback: קורס: ניהול יחסי משטרה קהילה - ייצור ידע

  9. Pingback: מורכבות בניהול בכיר: תכנית הקורס - ייצור ידע

  10. Pingback: מערכות מורכבות ותורת הכאוס - מכללת סמי שמעון - ייצור ידע

כתיבת תגובה

האימייל לא יוצג באתר. שדות החובה מסומנים *