[מפת הרשת עובדה במערכת לאבחון ולניתוח רשתות ארגוניות AURORA, חברת TECI]
[למצגת הפתיחה של הקורס סמסטר א': סמינריון בניתוח רשתות ארגוניות – פתיחה]
[למצגת הפתיחה של הקורס סמסטר ב': סמינריון בניתוח רשתות ארגוניות – פתיחה]
[לקבוצת הפייסבוק של הקורס, לחצו כאן] [למפגש הזום השבועי שלנו]
הרצאת הפתיחה סמסטר א':
הרצאת פתיחה סמסטר ב':
https://www.youtube.com/watch?v=eTVrMf0Wb6s
מבוא
ברוכים הבאים לסמינריון: "ניתוח רשתות ארגוניות".
סמינריון הוא פסגת הלימודים בתואר ראשון, כי הוא מאפשר לכם לגעת בעבודה אקדמית אמיתית; להכין עבודת גמר, פרי ידכם; להציג אותה ולהגן עליה מול חבריכם ומולנו.
הסמינריון הזה עוסק בתחום ההתנהגות ארגונית (Organizational Behavior), תחום מחקר על השפעתם של פרטים, קבוצות ומבנה ארגוני, על התנהגות הארגונים, מרכיביהם וסביבתם המשימתית. זאת, במטרה ליישם ידע זה לשם הפיכת הארגונים לפרודוקטיביים יותר.
הסמינר הזה עוסק באחד התחומים המתפתחים במחקר האקדמי והחוץ אקדמי: חשיבה רשתית (Networks Thinking). 'חשיבה רשתית' כוללת את האלמנטים הבאים:
- ראיית הארגון כרשת;
- שפה חדשה של ניהול: הרשת הארגונית: עוצמה, צווארי בקבוק, שת"פ, קליקות, חסמים, קשרים נדרשים;
- ראיה שונה של אתגרים: היכולת לייצר שיתופי פעולה נכונים; אופטימיזציה של הרשת; וכדומה.
זה התחום המדובר ביותר בתחום הניהול בכלל ומשאבי אנוש בפרט. מדובר – הרבה… אך מוכר – הרבה פחות!
רשתות ארגוניות ממוקדות בשלושה תחומי עיסוק עיקריים – במבנה בתהליכי העבודה ובזרימת הידע בארגון – ובשלושתם נטפל…
הקורס ילמד על ידי שני מרצים:
- ד"ר פנחס יחזקאלי בסמסטר א'.
- אינג' שרית אונגר משיח בסמסטר ב'.
נלמד בסמינריון נושאים כמו:
- רשת מהי?
- מבנה הארגון כרשת;
- חלוקת הידע בארגון כרשת;
- תהליכים ארגוניים כרשת.
- ועוד, ככל שנספיק.
סמינריון מהו?
סמינריון היא התנסות ראשונה של סטודנטים בעבודה אקדמית של ממש. במהלך הכנת עבודת הסמינריון, נדרשים סטודנטים, בין היתר, לבחור נושא לכתיבה, להגדיר שאלת מחקר, לחפש מקורות אקדמיים, להכין סיכומים וכמובן לעמוד בכל כללי הכתיבה האקדמית. זאת, כאשר הדרישות, והכללים האקדמיים הנוקשים, מחייבים עבודה עקבית ודיוק בהגדרות.
מטרות הסמינר
- להבין – הלכה למעשה – את הרשת הארגונית ואת שימושיה השונים (רשתות מבנה, תהליך, ידע וכדומה);
- התנסות בהכנת מחקר אקדמי בפועל, תוך קשר אישי עם המרצה, וניהול דיון מעמיק בסוגיה מסוימת.
- בנוסף, ללמד אתכם לחשוב אחרת ולהקנות לכם את הכלים לחשוב אחרת…
דרישות הקורס
- נוכחות מלאה (במידה והקורס ילמד באופן פרונטלי).
- הגשת רפרט בסוף סימסטר א' והגנה עליו, מול התלמידים והמרצה (אם הזמן יאפשר): 25%. ציון מינימלי 50.
- עבודת גמר סימינריונית והגנה עליה, מול התלמידים והמרצה: 75%. ציון מינימלי 50.
לוחות זמנים
- עד ה- 1/1/21 תתחלקו לזוגות (או לבודדים) ונתחיל בייעוץ אישי עם כל אחד / זוג על נושאי הרפרט והעבודה שלו.
- עד ה- 1/1 תוכלו להעמיק בחומר ולחפש נושא שמושך אתכם לסמינר ולרפרט.
- מועד הגשת הרפרט: השיעור האחרון של סמסטר א'.
- מועד הגשת עבודת הגמר: ניתן להגיש את העבודה הסמינריונית עד 3 חודשים מיום תום הקורס; אבל, מומלץ לכם לא לגרור ולסיים, לקראת השיעור האחרון הסמסטר ב'.
עקרונות הלמידה
- הכנסנו הכל למצגות. בלמידה, לא צריך מאמרים ולא ספרים. לחומרי ספרות תזדקקו רק לצורך הכנת העבודות.
- אנחנו מבינים שקשה לשבת מול הזום כל היום. לכן הקלטנו את ההרצאות בסרטונים. תוכלו להתחיל כבר עכשיו ולהתקדם בזמנכם החופשי.
- מידי יום לימוד (יום שישי) נקיים מפגש זום לפתור בעיות: ב- 0830. מפגש הזום החובה היחידי הוא המפגש הראשון ביום ב' 0830. אחר כך, אם לא תיכנסו אבין שאתם בסדר ונוכל לפתור בעיות למתקשים.
- אתם יכולים להתארגן בקבוצות למידה. אם תרצו מפגשי זום קבוצתיים – בכיף. בכל יום, בתיאום מראש. נצלו את זה!
הדגשים
- תוכלו להגיש את שתי המטלות בצמד או לחוד.
- בחירת נושאי שתי העבודות תתבצע על ידיכם מתוך החומר הנלמד בסמסטר הראשון. מי שיתקשה למצוא נושא מתאים, נציע לו כזה.
- מצגת הפתיחה היא החוזה המחייב בינינו. שימו לב למטלות וקראו אותם בעיון.
- עבור מי פה העברית היא שפה שנייה? אנא ציינו זאת בעבודות שלכם!
אנחנו פה לרשותכם…
אנא פנו אלינו בכל נושא שמטריד אתכם בנוגע למכללה בכלל ולחטיבה בפרט:
ד"ר פנחס יחזקאלי
- פייסבוק: פנחס יחזקאלי.
- לינקדין: פנחס יחזקאלי.
- המייל שלי: yehezkeally@gmail.com.
- טל': 050-4442127.
שרית אונגר משיח
- פייסבוק: שרית אונגר משיח
- לינקדאין: Sarit Unger-Mashiah
- מייל:saritm81@gmail.com
- טלפון: 054-6598011
אם לא קיבלתם תשובה, אל תהססו לנדנד וללחוץ!
רשימת נושאי הלימוד (לחצו על השיעור הרלוונטי)
1. יום ו' 6/11/20: במקום מפגש – הרצאה מוקלטת
- פתיחה: סמינריון בניתוח רשתות ארגוניות – פתיחה (16 דק').
- אתגר הכתיבה האקדמית (60 דק').
2. יום ו' 13/11/20: במקום מפגש – הרצאה מוקלטת
- מבנה ארגוני וסביבה ארגונית (60 דקות).
3. יום ו' 20/11/20: במקום מפגש – הרצאה מוקלטת
- הארגון כרשת (60 דק').
4. יום ו' 27/11/20: במקום מפגש – הרצאה מוקלטת
- לבנות רשת מבנה (13 דקות).
- למי שעושה שימוש במערכת לאבחון ולניתוח ארגונים (ONA): נושא לימוד: שימוש במערכת לאבחון ולניתוח רשתות ארגוניות EFRON. (משך הסרטון: 15 דק').
- תהליכי עבודה ובניית רשת תהליך (13 דקות).
5. יום ו' 4/12/20: במקום מפגש – הרצאה מוקלטת
6. יום ו' 11/12/20: במקום מפגש – הרצאה מוקלטת
7. יום ו' 18/12/20: במקום מפגש – הרצאה מוקלטת
- לבחור נושא לרפרט ולסמינריון
8. יום ו' 25/12/20: במקום מפגש – הרצאה מוקלטת
- עוצמה וחשיבותה בארגונים (90 דק').
9. יום ו' 1/1/21: במקום מפגש – הרצאה מוקלטת. תחילת שיחות ייעוץ לאישור נושאי הרפרט והסימינריון
- עוצמה וחשיבותה בארגונים (המשך).
10. יום א' 8/1/21: במקום מפגש – הרצאה מוקלטת
- פעולות משותפות בארגונים (90 דק').
11. יום ו' 15/1/21: במקום מפגש – הרצאה מוקלטת
- פעולות משותפות בארגונים (המשך).
12. יום ו' 22/1/21: הצגות רפרטים
- הגשת עבודות סמסטר א' (25% מהציון הכולל).
13. יום ו' 29/1/21: הצגות רפרטים.
- הגשת עבודות סמסטר א' (25% מהציון הכולל).
סמסטר ב'
1. יום ו' 12/3/21: תחילת סימסטר ב' – מפגש והרצאה מוקלטת
- פתיחת סמסטר
- איך בנויה עבודת סימינריונית.
הקלטת השיעור: לינק
2. יום ו' 19/3/21: הצגות הרפרטים (שאנחנו סוחבים מהסמסטר הקודם…)
- הצגות תלמידים של הרפרנטים בסימסטר הקודם: (1) בני (2) פארס (3) רונית בסטיקר (4) גליה יוספי
הקלטת השיעור: לינק
3. יום ו' 5/4/21: הצגת נושאי הסמינר והרציונל שלו (חלק ראשון)
- בחלק זה מצגים התלמידים כל אחד (או כל זוג) את מטרת הסמינר, שאלת הסמינר והדרך להכנתו.
הקלטת השיעור: לינק
4. יום ו', 9/4: איך יוצאים ומעצבים מצגת אפקטיבית ? מצגת מפגש והרצאה מוקלטת
5. יום ו', 16/4: הצגת נושאי הסמינר והרציונל שלו (חלק ראשון)
- בחלק זה מציגים התלמידים כל אחד (או כל זוג) את מטרת הסמינר, שאלת הסמינר והדרך להכנתו.
6. יום ו', 23/4 –הצגת נושאי הסמינר והרציונל שלו (חלק שני)
- בחלק זה מציגים התלמידים כל אחד (או כל זוג) את מטרת הסמינר, שאלת הסמינר והדרך להכנתו.
7. יום ו', 30/4: הצגת התקדמות ותרגול הצגה ללא ציון: 3 הצגות של סמינרים
- הצגות של שלושה תלמידים (או זוגות תלמידים) את מצב הסמינר עד כה.
- 8. יום ו', 7/5: הצגת התקדמות ותרגול הצגה ללא ציון: 3 הצגות של סמינרים
- הצגות של שלושה תלמידים (או זוגות תלמידים) את מצב הסמינר עד כה.
9. יום א', 14/5: הצגה סופית של סימינרים – 20% מציון הסמינר
- הצגות תלמידים
10. יום ו', 21/5: הצגה סופית של סימינרים – 20% מציון הסמינר
- הצגות תלמידים
11. יום ו', 28/5: הצגה סופית של סימינרים – 20% מציון הסמינר
- הצגות תלמידים
12. יום ו', 4/6: הצגה סופית של סימינרים – 20% מציון הסמינר
- הצגות תלמידים
13. יום ו' 11/6/20: הצגה סופית של סימינרים – 20% מציון הסמינר
