תקציר: מערכת מורכבת מוגדרת כמכלול של אלמנטים אינטראקטיביים רבים, המייצרים מתחים של יחסי גומלין. מתחים אלה נובעים מההבדלים בין מטרות הפרטים ותתי המערכות למטרת העל של המערכת. השוני במטרות מייצר נטיות בדלניות של רכיבי המערכת. משמעות הדברים היא שתמציתה של מערכת מורכבת טמונה ביחסי גומלין בין מרכיביה יותר מאשר בכל דבר אחר, והם חיוניים לקיומה. הרצאה זו המחולקת לשלושה סרטונים תסביר, מערכת מורכבת מהי; מהם מרכיביה; ומהם מאפייניה. אני מאחל לכם צפייה מועילה!
![[בתמונה: סוד פעולתן של מערכות מורכבות... תמונה חופשית לשימוש ברמה CC BY 2.0, שהועלתה על ידי See-ming Lee לאתר flickr]](https://www.xn--7dbl2a.com/wp-content/uploads/2020/04/מערכות-מורכבות.jpg)
[לאוסף המאמרים בנושא מורכבות ומערכת מורכבת, לחצו כאן]
עודכן ב- 11 בפברואר 2024
ניצב משנה בגמלאות, ד"ר פנחס יחזקאלי הוא שותף בחברת 'ייצור ידע' ואיש אקדמיה. שימש בעבר כראש המרכז למחקר אסטרטגי ולמדניות של צה"ל. הוא העורך הראשי של אתר זה.
* * *
אחד האבסורדים המשמעותיים של חיינו הוא שאנחנו עצמנו מהווים מערכת מורכבת; אנחנו חיים בתוך אחת, משפחה, שהיא מערכת מורכבת; מנהלים ארגונים, שהם מערכות מורכבת, אבל, לא מבינים כיצד מערכות מורכבת מתפקדות...
מערכת מורכבת מוגדרת כמכלול של אלמנטים אינטראקטיביים רבים, המייצרים מתחים של יחסי גומלין. מתחים אלה נובעים מההבדלים בין מטרות הפרטים ותתי המערכות למטרת העל של המערכת. השוני במטרות מייצר נטיות בדלניות של רכיבי המערכת (von Bertalanffy, 1969; נוה, 2003, עמ' 25-24, 188).
משמעות הדברים היא שתמציתה של מערכת מורכבת טמונה ביחסי הגומלין בין מרכיביה יותר מאשר בכל דבר אחר, והם חיוניים לקיומה (von Bertalanffy, 1969; נוה, 2003, עמ' 25-24, 188).
הרצאה זו המחולקת לשלושה סרטונים תסביר, מערכת מורכבת מהי; מהם מרכיביה; ומהם מאפייניה.
[להרחבת המושג, 'מערכת מורכבת', לחצו כאן]
אני מאחל לכם צפייה נעימה:
- חלק ראשון:
- חלק שני:
- חלק שלישי:
[לאוסף המאמרים בנושא מורכבות ומערכת מורכבת, לחצו כאן]
מצאת טעות בכתבה? הבחנת בהפרה של זכויות יוצרים? נתקלת בדבר מה שאיננו ראוי? אנא, דווח לנו!
נושאים להעמקה
- הרחבת המושג 'מערכת מורכבת'.
- אוסף המאמרים בנושא מורכבות ומערכת מורכבת.
- הרחבה על קשרים וקשרי גומלין ברשת הארגון.
- הרחבת המושג 'מטרה של מערכת מורכבת'.
ד"ר יחזקאלי הנכבד
הנושא "פעולתן של מערכות מורכבות" והרצאתך המלומדת פתחה בפני פתח חדש לראית המציאות האופפת אותנו.
לאחר הצפיה בשלשת הפרקים שלחתי אותם לבני ובנותי כנושא שהוא MUST.
לדעתי, טוב היה אם משרד החינוך היה מכניס את הנושא הזה למערכת החינוך במטרה לאפשר לתלמידי תיכון בעיקר להבחין, להבין ולנסות להתמודד עם מערכות מוכרבות הסובבות את כולנו.
נ.ב
מרטין האר, זוכה פרס פילדס ב2014, זכה בפרס "פריצת הדרך" במתמטיקה בנושא שלדעתי יכול לשפוך קצת אור על הנושא המורכב של מערכות מורכבות. אינני מתמטיקאי, אך לפי רוח הדברים, הוא עוסק במציאת איזו שהיא חוקיות במימדי הזמן והמרחב הרנדומאלים. יתכן ואפשר ל"שדך" את עבודתו בחקירה וחיזוי של מערכות מורכבות
יישר כח
שנה טובה כתיבה וחתימה טובה
אברהם
תודה מקרב לב אברהם!