פנחס יחזקאלי: ידע גלוי, ידע סמוי ומה שביניהם

הספרות מפרידה הפרדות שונות בין תחומים שונים של ידע. לצרכינו, נאמץ את ההפרדה בין ידע סמוי או ידע חבוי (Tacit Knowledge)  ל-ידע גלוי, המוכר גם כידע מפורש או ידע פורמאלי. הידע הגלוי קל יותר להשגה. לכן, השגתו מהווה פחות בעיה לארגון, בזמן אמת. הידע הסמוי / החבוי הוא ידע שמקורו במומחיות אינטואיטיבית. זה סוג הידע שאנו מחפשים...

עפרון רזי ופנחס יחזקאלי: ייצור ידע בארגונים במציאות דינאמית

מה לא נכתב על חשיבותו של הידע לאנושות בכלל ולארגונים בפרט? הסופר והעתידן האמריקני, אלווין טופלר טען למשל, כי אנו חיים בחברה המבוססת על ידע (Knowledge-based society), אולם, למרות כל הקביעות הללו, העיסוק בידע מהווה עדיין בארגונים רבים תחום עיסוק משני שאינו זוכה עדיין לתשומת הלב הראויה לו. מטרת הספר הינה, לרכז את מיטב הכתיבה המדעית העדכנית בסוגיית חשיבותו העולה של ייצור הידע במציאות דינאמית המשתנה במהירות לארגונים בכלל ולצבא בפרט; את השינויים המהותיים שחלו בשנים האחרונות בהבנת הצורך בו; ואת ההשלכות שיש לכך על המבנים הארגוניים המוכרים לנו.

יחזקאלי ורזי: מציאת חוקיות בתהליכים כאוטיים – קפיצת מדרגה בהתמודדות עם אי הוודאות?

הפיסיקה החברתית היא הסיכוי שלנו לפצח את סוד הסדר האחר שבכאוס. אבל גם אם נצליח בכך, עדיין נזדקק הרבה לכלים, המאפשרים התמודדות עם אי הוודאות, ביניהם ייצור ידע בזמן אמת ועידוד התארגנות עצמית. עולמנו לא יחדל להיות מורכב ודינאמיות למרות הכל...

פיני גרשון, מכבי תל אביב כדורסל וסוגיית אבדן הידע בארגונים

[בתמונה: פיני גרשון, הביא למכבי ת"א 3 גביעי אירופה. צולם והועלה לויקיפדיה על-ידי אבי קדמי. התצלום הוא נחלת הכלל]  מאז הפסידה מכבי תל אביב כדורסל את כתר האליפות, הפליאה התקשורת את מכותיה במאמן מכבי תל אביב, פיני גרשון. כגודל הציפיות שליוו את כניסתו לתפקיד בנובמבר 2008 – על תקן ה"משיח" שאמור היה לחלץ את הקבוצה משרשרת…

"ייצור ידע" – כאוס יצירתי, החיוני לארגונים

[מקור התמונה] [לאוסף המאמרים: 'בין כאוס לסדר', לחצו כאן] בפוסט זה נטען, כי המרכיב החיוני ביותר לארגון במציאות דינאמית המשתנה במהירות הוא "ייצור הידע" (Knowledge Production). יותר ויותר נדרשים ארגונים לקבל החלטות "פורצות דרך", שאינן בבחינת "עוד מאותו דבר", או "חיפוש המטבע מתחת לפנס". המפתח לכך הוא סוג מסוים של ידע. נגדיר לצרכינו את תהליך "ייצור הידע" בארגון כ"כאוס…