[לאוסף המאמרים על 'רעיונות מחוללים' והשלכותיהם, לחצו כאן]
מטרות העבודה הקבוצתית
- לתרגל יצירה של פתרונות מורכבים לבעיות מורכבות;
- לתרגל שימוש במושגי המורכבות שלמדנו עד כה;
- לחוש ולהבין התארגנות עצמית בקבוצת עבודה.
התוצר של העבודה הקבוצתית
- מצגת שתתאר את הבעיה שנבחרה ואת הרעיון המחולל שאמור לפתרה; ואת התהליכים המערכתיים שעברו על הקבוצה מרגע ההתארגנות בקבוצות ועד תום הכנת המצגת.
- מטרת המצגת: לגרום לי להבין שאתם מבינים את הקונספט של רעיון מחולל, ואת הדינמיקה המערכתית שהתחוללה בקבוצה שלכם.
הנחיות לעבודה קבוצתית
- התחלקו לקבוצות על פי הנחיות המרצה.
- מה שמגדיר מערכת מורכבת הוא המטרה. על כן, כל קבוצה אמורה להשיג 2 מטרות: (א) לגבש רעיון מחולל במענה לבעיה שתעלה הקבוצה; (ב) לתאר את הקבוצה כמערכת מורכבת: את התהליכים המערכתיים שחלו בה מרגע קבלת ההנחיות ועד תום הכנת המצגת. הממצאים יוצגו במצגת פשוטה – על ידי מי שהקבוצה תבחר – בשיעור האחרון של הקורס. תוצרי עבודה זו (מצגת המוגשת למרצה ומוצגת בכיתה) מהווים 50% מהציון האישי הסופי של הקורס.
- כל קבוצה תמנה שני בעלי תפקידים. כל אחד מהם יקבל אחריות על השגת אחת משתי המטרות (כאמור, הקבוצה גם תחליט מי יציג את ממצאיה בפני הכיתה).
- כל קבוצה תבחר בבעיה שאותה היא מבקשת לפתור בעזרת רעיון מחולל.
- לאחר שהבעיה תאושר ע"י המרצה, תתמקד הקבוצה בגיבוש רעיון מחולל לפתרונה.
- להלן דרך מסודרת, מוצעת, לפתרון הבעיה (ניתן להגיע לרעיון המחולל בכל דרך אחרת הנראית לכם):
-
- הגדירו במדויק את הבעיה, על סיכוניה וההזדמנויות הטמונות בה. השתמש במונחי מערכות מורכבות / רשתות / כאוס.
- מהם הגורמים המשפיעים על הבעיה?
- גזרו מתוכם את המשפיעים העיקריים (זכרו כי רק מספר משפיעים קטן משפיע באמת על מערכת מורכבת, בזמן ובמקום נתונים).
- האם יש תכונות של מערכות מורכבות / רשתות / כאוס שיכולות לסייע לכם, על מנת להגיע לרעיון המחולל?
- מהם ה"מנופים" שניתן להפעיל על הגורמים המשפיעים באמת?
- מהו/ם רעיון/ות המחולל/ים שייצרו את ה"מנוף" הזה?
- האם הרעיון הינו הגיוני?
- האם הוא באמת ישים באופן פרקטי?
- לאילו תוצאות בלתי צפויות ולא מתוכננות ניתן לצפות?
- כיצד ניערך לאתר ולהגיב / להסתגל להן?
- כיצד נערך לאלה שלא ניתן לצפות?
7. הדגשים לשיקוף מערכתי של הקבוצה:
- כיצד התארגנה הקבוצה;
- כיצד באה לידי ביטוי סוגיית העוצמה במערכת – לחיוב ולשלילה?
- האם כולם תרמו במידה שווה? למה?
- כיצד התארגנה הקבוצה לעבודה?
- מה היו החסמים בדרך להשגת המטרה?
8. שימו לב: קבוצות רבות מכלות את האנרגיות שלהן בשלב ההגעה לרעיון, ואחרי שנמצא רעיון מזניחות את הפרטים. הצגה טובה תלויה גם בפרטים הקטנים…
ב ה צ ל ח ה ר ב ה ! ! !
[לאוסף המאמרים על 'רעיונות מחוללים' והשלכותיהם, לחצו כאן]

