רגש – ככוח מניע ומשתק – באתר ייצור ידע

[בתמונה: שש עשרה ביטויי פנים לתשוקה האנושית, J. Pass 1981. התמונה נוצרה והועלתה לויקיפדיה על ידי האמן, Charles Le Brun; J. Pass. קובץ זה הוא בעל רישיון Creative Commons להפצה, תחת רישיון זהה, גרסה: CC BY 4.0]

הדף עודכן ב- 25 באוגוסט 2021

רגש (emotions) הוא סוג של כוח בעל יכולת להניע אדם ו/או לשתק אותו. הוא אחד הכלים שעימם אנו מקבלים החלטות.

בקהילה המדעית אין קונצזוס, לגבי ההגדרה הנכונה לרגש. אנו נאמץ את ההגדרה הרואה ברגשות דרכי הבעה רגשית וגופנית, תחושות פנימיות עזות, אשר מכוונות כלפי מישהו או משהו מסוים. יש הממשילים את העולם הרגשי למקור אנרגיה פנימי – לדלק של חיינו... סוגים של רגשות הם, למשל: עצב, שמחה, אכזבה, געגוע, התאהבות, חרטה, מבוכה, אשמה, תסכול, כעס, סיפוק, גאווה, ועוד.

ריכזנו עבורכם את כל המאמרים שהופיעו באתר 'ייצור ידע', אודות הרגש והשלכותיו, על פי הכותבים (בסדר הא"ב). קריאה נעימה: 

קובצי מאמרים רלוונטיים נוספים:

מהא וחידי

פנחס יחזקאלי

חגית ים

שושנה מרדכי

שני סבח

רועי צזנה

רונית ששון

[לקובץ מאמרים נוסף, רלוונטי מאוד, על מורכבות האהבה, לחצו כאן]

 

12 thoughts on “רגש – ככוח מניע ומשתק – באתר ייצור ידע

  1. Pingback: פנחס יחזקאלי: מה בין עוררות רגשית למסוגלות עצמית? - ייצור ידע

  2. Pingback: רונית ששון: .L.E.A.D - תקשורת, רגש ופעולה, בעידן המירוץ אחר התוצאה - ייצור ידע

  3. Pingback: רועי צזנה: מה יישאר לרופאים כשהמחשבים יבינו רגשות? - ייצור ידע

  4. Pingback: שני סבח: רגשות בעבודה - ייצור ידע

  5. Pingback: שושנה מרדכי: על הערך הרגשי והפיזיולוגי של החיבוק - ייצור ידע

  6. Pingback: חגית ים: אינטליגנציה רגשית - מודעות וגישה - ייצור ידע

  7. Pingback: מהא וחידי: השפעתם של בעלי חיים על ילדים עם בעיות רגשיות - ייצור ידע

  8. Pingback: מה בין עוררות רגשית למסוגלות עצמית? - ייצור ידע

  9. Pingback: נושא לימוד: יכולות קוגניטיביות והבדלים בינאישיים - ייצור ידע

  10. Pingback: יכולות קוגניטיביות והבדלים בינאישיים באתר ייצור ידע - ייצור ידע

  11. Pingback: יכולות קוגניטיביות והבדלים בינאישיים באתר ייצור ידע - ייצור ידע

  12. Pingback: נושא לימוד: יכולות קוגניטיביות והבדלים בינאישיים - ייצור ידע

כתיבת תגובה

האימייל לא יוצג באתר. שדות החובה מסומנים *